??????? 為了更好地保護環境,履行企業社會責任,Panasonic集團在“中國環境論壇2009”上對外宣布了“新環境貢獻活動”的內容,其中一項活動就是10年內對100萬名兒童實施環保教育。從2009年6月起,Panasonic集團在華各公司分別于東北、華北、華東、華南地區相繼開始了兒童環境教育活動,為積極實踐這一莊嚴的承諾邁出了堅實的一步。
??????? 兒童環境教育活動以Panasonic集團在華各公司的員工作為講師,使用集團自編的教材教案,到當地的小學進行授課為主要方式來展開。
??????? 在節能課程的教學中,為了能激發孩子們對環保的興趣,除了播放環保錄像、講解環境知識、繪制環保創意畫作之外,還開展節能實驗等課堂體驗式活動。
??????? 另外,從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環保活動、注重環境的環保技術和注重環境的綠色生活5個新課程的教學。新課程進一步豐富了學生們的視野,拓展了他們對環境保護領域的思路。
??????? 截至2011年10月31日,Panasonic集團在華共有65家公司對129,086名兒童實施了環境教育。活動規模和參與活動的學生群體還在不斷地擴大之中。
??????? 2011年10月Panasonic集團在華公司開展了豐富多彩的兒童環境教育活動,詳見下文。
(一)廈門建松電器有限公司組織小學生到廢棄物處置場參觀學習
??????? 十月秋風送爽,在秋的絲絲涼意中,廈門綠洲環保有限公司的廢棄物處置場迎來了一群活潑可愛的小學生們。
??????? 10月25日由廈門建松電器有限公司(PMX)馬巷工廠與馬巷小學德育室共同舉辦的“ECO學院之綠色觀察哨”的活動在40名學生們的歌聲中拉開序幕。在廢棄物處置場,孩子們通過認真參觀廢棄物貯存倉庫、粉碎車間、焚燒爐等一系列工藝流程,了解了垃圾從廢棄到填埋的過程。此外,大家還參觀了工業廢水處理系統,見證了從污水到清水的“神奇轉變”。在活動過程中,孩子們積極思考,踴躍發問,與環保公司人員打成一片,氛圍熱烈。
??????? 本次對廢棄處置場的參觀學習活動,得到了馬巷小學德育室的高度贊許,給予了本公司更加努力推進區域環境貢獻、宣傳Panasonic環保理念的動力。
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??????????????????????????????????????? 參觀工業廢水處理池?????????????????????????????????????????? 認真聆聽焚燒爐工藝流程講解
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(二)中國華錄·電子信息有限公司員工攜子女參加“環保嘉年華”活動
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??????? 10月22日,由大連市環保局主辦的“環保嘉年華”活動在大連奧林匹克廣場舉行,今年的主題為“共同呵護藍天碧海,建設生態宜居大連”。中國華錄·電子信息有限公司(CHPAVC)的部分員工攜其子女參加了此次活動,大人們與孩子們一起度過了一個有意義的環保周末。
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??????? 本次活動將互動式的環保體驗活動與知識型嘉年華相結合,其目的是讓孩子在游戲中增加環保知識、提升環保意識,同時影響和教育父母。開園儀式上,6名學生代表全市少年兒童向市民發出倡議:為建設生態宜居大連,讓我們從我做起,從力所能及的事情做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米,少開一天車。讓我們小手拉大手,為了大連的天更藍、草更綠而努力!
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??????? 隨著綠色的地球模型被點亮,嘉年華活動正式啟動。整個奧林匹克廣場現場成了孩子們歡樂的海洋,“森林警察”、“環保大灌籃”、“拯救北極熊”、“公交載我游大連”、“貝殼奇遇記”等20余款寓教于樂的互動游戲吸引了眾多家庭參與。可愛的卡通人物“北極熊樂樂”帶孩子們開啟了一次不同尋常的“碳夢之旅”;“企鵝回南極”、“島嶼沉沒”讓人身臨其境體驗氣候變暖帶來的生態危機;“人與自然”環保展帶體驗者穿越地球環境變遷時空隧道,系統介紹了環保知識;模擬真實生活的“低碳生活辯辨變”,設置了30處生活環保小環節,讓參與者通過找出錯誤做法了解和學習低碳生活的行為規范。高科技互動體驗項目---低碳全景體驗影院里,孩子們通過觀看三折幕環保影片,在身臨其境地感受全球氣候變暖嚴峻現實的同時,還了解到造成氣候變暖的原因。孩子們在參與游戲的同時還可獲得積分,有機會贏取精美環保獎品。無論是孩子還是家長,都在有趣的互動游戲中體驗環保理念、感受環保、進而踐行環保。?
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(三)松下·萬寶(廣州)電熨斗有限公司組織職工子弟到森林公園撿拾垃圾
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??????? 10月29日,松下·萬寶(廣州)電熨斗有限公司(PWHAEIG)的團委帶領團員及職工子弟來到廣州市番禺區大夫山森林公園,開展撿拾垃圾的秋游活動。
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??????? 在秋游過程中,有關人員給職工子弟講述了環境知識以及保護環境的重要性,并安排了讓孩子們自由提問以及說出自己對環境保護的看法的環節,這樣做不僅增加了孩子們對環境保護的興趣,也讓他們能夠獨立地進行思考、充分地發揮出想象力。孩子們在欣賞大自然美景、呼吸新鮮空氣的同時也和大人們一樣邊走邊撿拾地上的垃圾,為環境保護做出了自己小小的貢獻。通過活動中的言傳身教,相信孩子們的環保意識會有所提高。