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【松下電器兒童環(huán)境教育系列活動2014.9】 開拓新穎思路 發(fā)掘環(huán)保智慧

更新時間2014-10-16 點擊數(shù)4434
松下公司新聞

??????? ?隨著松下電器兒童環(huán)境教育的持續(xù)開展,各企業(yè)開始不斷探索新的活動模式,從較開始的走進學(xué)校授課為主,逐漸拓展出多樣的授課方式。無論是邀請學(xué)生到工廠學(xué)習(xí)生產(chǎn)中的環(huán)保知識,還是組織員工子女進行親子環(huán)保互動,抑或是舉辦大型的環(huán)保講座,再或是舉辦活潑生動的環(huán)保服裝秀。形式的多樣化使得活動也更加受到當(dāng)?shù)乩蠋煛W(xué)生和家長的歡迎。9月度,松下電器的各在華公司分別在大連、青島、杭州和蘇州等地舉辦,講師們通過開拓同學(xué)們的新穎思路、發(fā)掘他們的環(huán)保智慧,共同為保護地球環(huán)境做出持續(xù)貢獻。

???????? 【青島】
??????? 主辦公司:青島松下電子部品(保稅區(qū))有限公司
???????? 2014年9月16日,青島松下電子部品(保稅區(qū))有限公司在珠江路小學(xué)以二年級的60名學(xué)生為對象,實施了“環(huán)境小衛(wèi)士 環(huán)保教育課程”。本次培訓(xùn)受到師生的熱烈歡迎。
?????? ?被廣大師生們的熱烈情緒所鼓舞,培訓(xùn)講師們授課幽默、風(fēng)趣又富有感染力,將較新的環(huán)保動態(tài)融入授課當(dāng)中,采用課堂實驗的方式讓同學(xué)們對節(jié)約能源有了更深層的認(rèn)識。通過課堂問答,同學(xué)們踴躍發(fā)言,紛紛表達了對環(huán)保的認(rèn)識和個人建議。
?????? ?通過此次培訓(xùn),講師們感受到了來自新生代兒童強大的知識力量,他們的智慧和新穎的思想令人震撼!以后的兒童教育將以開放性、啟發(fā)性培訓(xùn)為主,充分發(fā)掘同學(xué)們的環(huán)保智慧,讓他們真正成為生活、學(xué)習(xí)中的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

???????? 松下電器兒童環(huán)境教育系列活動
????????? 為更好地保護環(huán)境,履行企業(yè)社會責(zé)任,松下電器在“中國環(huán)境論壇2009”上對外發(fā)布了“新環(huán)境貢獻活動”的內(nèi)容,其中一項活動是10年內(nèi)對100萬名兒童實施環(huán)境教育。
????????? 兒童環(huán)境教育活動以松下電器在華各公司的員工作為講師,使用集團自行開發(fā)的教材教案,到當(dāng)?shù)氐男W(xué)進行授課為主要方式來展開。隨著經(jīng)驗的積累,兒童環(huán)境教育活動的形式日益豐富多樣,除播放環(huán)保錄像、講解環(huán)境知識、繪制環(huán)保創(chuàng)意畫作之外,還開展節(jié)能實驗等課堂體驗式活動。從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環(huán)保活動、注重環(huán)境的環(huán)保技術(shù)和注重環(huán)境的綠色生活5個新課程的教學(xué),2012年12月,又增加了改變未來的創(chuàng)能、蓄能篇課程。新課程進一步豐富了學(xué)生們的視野,拓展了他們對環(huán)境保護領(lǐng)域的思路。

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